Eniac Formación

Nuestra participación en las 1ª Jornadas Tecnológicas Empresariales en Miranda de Ebro

2011-07-07T19:49:00.009+02:00

Os adjuntamos nuestra aportación a las Jornadas Tecnológicas Empresariales que han comenzado hoy en la Cámara de Comercio de Miranda de Ebro, a las que hemos acudido invitados por nuestros compañeros de Knet. Hemos hablado sobre cómo usamos las herramientas en la nube para nuestro trabajo diario. Ya sabéis compartir es generar conocimiento...

Nuestras herramientas de Cloud Computing - Éniac Formación on Prezi

Nuestra compañera Diana premiada en Concurso de Ideas de Cámara Rioja

2011-06-25T18:45:00.000+02:00

Hoy traemos una noticia especial y que nos toca de muy cerca: Nuestra compañera Diana Corres ha conseguido uno de los premios del concurso de Ideas de Negocio de la Cámara de Comercio de La Rioja, enmarcado en el plan Emprende Rioja: Un bar de postres en la calle Laurel de Logroño.

Aqui la tenéis en la entrega de premios (es la segunda por la izquierda. Fácil de encontrar, no ??)

Felicidades Diana !! Una gran noticia !!

Tendencias en elearning

2011-06-14T12:48:00.000+02:00

En estos últimos días me han ido llegando distintos estudios sobre las tendencias en la formación que van a ir irrumpiendo en el mercado en un futuro más o menos próximo y me gustaría compartir con vosotros algunas reflexiones que se me ocurren.

Creo que seguir considerando tendencia al llamado “Social learning” es, como mínimo, chocante. En la actualidad, la gran mayoría de las plataformas, las llamadas LMS (Learning Management System o Sistema de gestión del aprendizaje), van incorporando a sus funcionalidades distintos servicios relacionados con las redes sociales que facilitan la interacción entre los usuarios de las mismas. Cada vez es más importante que dichas plataformas pasen de ser sencillos lugares donde se publica la formación a lugares más complejos donde se interacciona con el resto de participantes para compartir dicha formación, en otras palabras, se colabora para aprender.

Una de las tendencias que puede considerarse como tal y cada vez más demandada es la conocida como “M learning” o aprendizaje móvil. Como bien dice Carlos Biscay, director de la empresa argentina especializada en e-learning y gestión del conocimiento, e-ABC: “Hoy la clave es poder seguir a la persona, no al puesto de trabajo. La capacidad de acceder al lugar donde le toque estar el individuo al que le debo garantizar los medios para desarrollar una formación (ya sea esperando al médico en un consultorio o en un medio de transporte), es crucial. Y en algunas industrias como la farmacéutica”. Es decir, la posibilidad de alcanzar los objetivos formativos mediante cualquier dispositivo electrónico (teléfono, agenda electrónica, tableta, Ipad, Ipod, etc.), independientemente del lugar en que nos encontremos. En determinados entornos de trabajo con una movilidad elevada y con la necesidad de mantenerse muy al día en lo que a conocimientos se refiere, este tipo de formación va a ser o está siendo imprescindible.

Finalmente, otra de las tendencias que más suena como futuro a medio plazo es lo que se conoce ya como “U learning” o aprendizaje ubicuo. Esta manera de aprendizaje no se limita al uso de dispositivos de cualquier tipo (PC, móvil, tableta) si no que va más allá incorporando cualquier tipo de dispositivo capaz de recibir información y por lo tanto de transmitirla y aquí se incorpora al grupo un elemento tan común como la televisión, gracias a los nuevos formatos tipo “televisión a la carta” o la TDT. Todo un reto incorporar este dispositivo al mundo de la formación para comprobar si en un futuro vamos a ser capaces de explotar sus posibles potenciales formativos.

En resumen, que vienen tiempos apasionantes en el mundo del elearning, con nuevos formatos que explorar y usar en nuestras necesidades formativas diarias. Y ahí estaremos nosotros, en primera línea, trabajando para satisfacer cualquier tipo de reto que surja en la formación online.

Nos iniciamos en el mundo de la certificación oficial de Microsoft, Java, ITIL

2011-05-06T19:46:00.000+02:00

Siguiendo con nuestro afán de ir ampliando nuestros servicios con formación de la más alta calidad, hemos llegado a un acuerdo de colaboración con la empresa CETICSA, tal como os adelantábamos hace unos días en nuestra página en Facebook.

Para los que no conozcáis a CETICSA, os comentaré que es una empresa dedicada al mundo de la formación, además de a la consultoría, o el outsourcing, desde hace ya muchos años. Además, es una entidad certificada Microsoft Gold Certified Partner. Entre sus clientes podemos encontrar a Indra, Accenture, Adif, ING, entre muchos otros.

¿En qué consiste ese acuerdo? Pues en la posibilidad de ofrecer los cursos de formación en modalidad elearning y certificación oficial en las áreas de:

· Java

· Linux

· Seguridad Web

· Microsoft SQL Server 2008

· VisualStudio 2008 y 2010

· Microsoft Windows Server 2008

· CISCO

· ITIL®

Creemos que este paso nos va a aportar un salto cualitativo en nuestra oferta actual, además de reafirmarnos en nuestra apuesta por la certificación oficial, iniciada ya hace tiempo con la acreditación ECDL para ofimática.

Solamente ponernos a vuestra disposición para cualquier consulta o aclaración que necesitéis.

El impacto de la formación en las empresas

2011-04-20T12:01:00.000+02:00

Comentando el otro día con un amigo un artículo, que apareció en uno de los boletines electrónicos a los que estamos suscritos, sobre el impacto de la formación en las empresas, terminamos por sacar algunas conclusiones que me gustaría compartir.

El punto de partida de la charla vino de la pregunta que nos hacíamos en cómo mejorar el resultado de la formación en las empresas y llegamos a la conclusión de que sería muy importante conocer lo que ocurre en el puesto de trabajo de cada persona que acude a un curso antes y después del mismo.

Uno de los temas que más nos llamó la atención del artículo era que solamente el 25 por ciento de las empresas consideran que sus programas de formación mejoran el rendimiento de su negocio, aunque la mayoría no miden el resultado de su inversión en formación y no solamente eso, ni siquiera existe un seguimiento de los comentarios de los empleados acerca del curso.

¿Cómo mejorar esos resultados? En primer lugar habría que convencer a los empleados que van a asistir a la formación que ésta les va a permitir mejorar sus habilidades y por lo tanto su rendimiento. Una buena manera de conseguirlo es involucrando a los futuros alumnos en la decisión de qué tipo de formación les ayudaría a conseguir esos objetivos propuestos. No hay nada peor en un curso que los asistentes consideren que están ahí por imposición o, peor aún, de “vacaciones”.

Muchas veces, más de las deseadas, aun consiguiendo que los asistentes a un curso aprendan lo que se enseña en el mismo, a la vuelta a su lugar de trabajo no lo aplican. Los viejos hábitos tardan en morir y, cuando el trabajo diario nos consume, es más sencillo hacer las cosas como se hacían antes de la formación porque ya se dominan, antes de poner en práctica, con mayor esfuerzo, lo aprendido en la acción formativa. Cuando esto sucede, la formación no habrá servido para nada.

La formación puede ir mal por muchos motivos, pero los fracasos más importantes se producen fuera del aula. Habría que centrarse en la creación de un ambiente receptivo a la formación antes de su inicio y garantizar un ambiente de apoyo después de la misma para que las empresas puedan mejorar el impacto de sus programas de formación.

Feliz Semana Santa a tod@s ¡!

Jornadas “Redes sociales en la educación”

2011-04-02T20:45:00.001+02:00

El fin de semana pasado Éniac Formación patrocinó, junto a otras empresas, las jornadas sobre “Redes sociales en la educación”. No acostumbramos a patrocinar muchos eventos, esa es la verdad, pero la primera vez que Pablo Hermoso de Mendoza de Gnoss me habló sobre el tema no dudé ni un momento en apuntarnos.

En Éniac Formación llevamos ya bastante tiempo apostando por el uso de las redes sociales en distintos ámbitos, tanto dentro de las empresas como en el mundo formativo al que nos dedicamos. Creemos firmemente en el gran valor añadido que estas herramientas, que pone a nuestra disposición la llamada Web 2.0, proporcionan para hacer que la formación y sus participantes colaboren y compartan entre sí para conseguir un mayor conocimiento.

Aunque con una semana de retraso, me gustaría dejar unas frases pronunciadas en la mesa redonda final de las jornadas que espero nos inciten a la reflexión:

· ¿Podremos escoger al profesor de nuestros hijos como escogemos al médico que los atiende?

· Hay que mostrar al alumnado a convivir con Internet, aprovechando sus ventajas y evitando sus inconvenientes.

· Si comparto conocimiento, tengo más conocimiento que antes

· No se entienden los centros de formación del profesorado tal como están hoy implantados: formación tradicional, formación magistral, nada colaborativa

· Muchas empresas dan sopas con honda a la mayoría de las universidades en elearning

· El 80% de la formación en una empresa es informal y el 20% es formal. El 80% del presupuesto se destina a la formación formal y el 20% en redes de apoyo.

· En los exámenes se debería permitir que los alumnos estuvieran conectados a la red

· Dime como evalúas y te diré el estado en que se encuentra la formación

(Frases de Ricardo Alonso Maturana, Mikel Agirregabiria, Carles Dorado y Javier González)

Las redes sociales están representando ya el presente que no el futuro de una realidad que la formación no puede ignorar.

No me gustaría terminar este post sin felicitar a los ganadores del desafío Gnoss Educa, todos ellos profesores y profesoras que dedican parte de su tiempo a desarrollar y fomentar el uso de las TIC en la educación:

Enrique Alonso Gutiérrez, profesor jubilado del IES Príncep de Girona de Barcelona

Francisco Javier Rodríguez del Colegio Bretón de los Herreros de Logroño

Laura Coronado del IES Ícaro de Getafe

Alfredo Ledesma de PCPI de Logroño

Carmen Méndez del IES Bartomolé Cossío de Haro

El IES La Laboral de Lardero

Muchas felicidades a todos. Gran trabajo.

"Pioneros en educación" del blog de Javier Alonso

2011-03-29T16:09:00.001+02:00

Es nuestro primer enlace al blog de Javier Alonso y sé positivamente que no va a ser el último. Unas más que interesantes reflexiones sobre el modelo educativo actual.

solojavi: Pioneros en educación

Balance muy positivo en Expoelearning 2011

2011-03-07T18:56:00.000+01:00

Ya hemos vuelto de la edición de este año de Expoelearning que se ha celebrado la semana pasada en Madrid. Ha vuelto a ser un magnífico lugar de encuentro entre todos los actores que nos dedicamos al mundo del elearning, desde profesionales autónomos que nos cuentan y proponen distintas ideas de negocio hasta grandes empresas que buscan distintas aproximaciones a la formación online para su implantación inmediata.

¿Qué hemos presentado en Expoelearning desde Éniac Formación? Pues nos hemos pasado los tres días contando y demostrando cómo desarrollamos contenidos a medida para nuestros clientes, enseñando nuestra plataforma Eniasfera y las infinitas posibilidades que ofrece desde el punto de vista de las comunidades de aprendizaje y de su adaptación a las necesidades del cliente, tanto técnicas como metodológicas.

Por supuesto, también nos ha permitido conocer y experimentar con las últimas novedades aparecidas en el mercado del elearning y conseguir vías de colaboración con distintas empresas del sector.

Durante la feria hemos podido saludar a muchos amigos que han pasado por nuestro stand: Elena Jiménez del ThinkTIC, nuestros amigos de Eco3G (Jota y Chuchi), Maricela de Servicios Formativos (qué gran cena), Eladio Araiz del Club de Marketing de La Rioja, Jaime de Interacción y tantos otros. Además, hemos “desvirtualizado” a muchos conocidos a los que por fin hemos conocido en persona.

A todos ellos, así como al resto de empresas y profesionales que nos han acompañado durante estos tres días, nuestro agradecimiento por el interés mostrado por nosotros y por los servicios que ofrecemos.

La formación bonificada, esa gran desconocida… todavía ¡!

2011-02-28T18:16:00.002+01:00

Nos siguen llegando dudas y preguntas acerca de las bonificaciones de la formación a través de la Fundación Tripartita. Preguntas del tipo: “Tengo una pequeña empresa en Logroño. Me gustaría saber qué formación puedo ofrecerles a mis trabajadores, de forma que no me cueste dinero o el menos posible. ¿Dónde tengo que dirigirme para pedir la bonificación?”

Como norma general, una empresa se puede bonificar aquella formación que realice para sus trabajadores, es decir, que imparta internamente con su propio personal o contrate a una empresa para que imparta el curso.

¿Cuáles son las características básicas que hay que tener en cuenta?

Todas las empresas disponen de un crédito para financiar total o parcialmente la formación de sus trabajadores.
El crédito se calcula en función de las cuotas de formación profesional que la empresa ingresó en el último año y del número de trabajadores de la empresa.
La vigencia de este crédito es anual (de enero a diciembre) y no es acumulable de un año para el otro, por lo tanto, el crédito no consumido, se convierte en dinero perdido.

¿Cuáles son los requisitos primordiales para poder bonificar la formación?

La acción formativa debe tener una duración mínima de 6 horas.
Los participantes de la formación tienen que estar contratados por el Régimen General.

Los pasos a seguir para poder bonificarse dicha formación, en resumen, son:

1. Acceder a la aplicación telemática de la Fundación Tripartita para darse de alta (es necesario disponer de certificado digital).

2. Informar a la representación legal de los trabajadores, si la hubiese, de la acción formativa.

3. Comunicar, vía aplicación telemática, el inicio del curso (siete días antes de su inicio).

4. Realizar la formación.

5. Comunicar, vía aplicación telemática, la finalización del curso y sus costes.

6. Practicar la bonificación en el boletín de la Seguridad Social correspondiente.

Todos estos pasos te los podemos gestionar nosotros, que ofrecemos este servicio sin cargo adicional para facilitar el acceso a la formación.

Y recordad, lo importante es la calidad y la utilidad de la formación, y si además puede bonificarse pues mucho mejor.

¿Conoces GNOSS?

2011-02-18T12:39:00.001+01:00

Estuvimos hace un par de semanas (gracias a Pablo por atendernos) en Gnoss, queríamos conocer de primera mano las funcionalidades de la plataforma y las posibilidades de interrelación de nuestras empresas. Habíamos estado "trasteando" anteriormente con el servicio, pero no alcanzábamos a ver todas las posibilidades que podría ofrecernos, y la verdad estamos gratamente sorprendidos.

En principio, se podría pensar que GNOSS es otra plataforma de red social orientada a profesionales, pero la realidad va más allá. La base del proyecto se centra en estas características: poder crear usuarios profesionales o empresas, creación de tu propia identidad digital, búsqueda de empresas o profesionales que comparten intereses, poder crear tu propia comunidad de conocimiento y gestionar tu patrimonio intelectual; todo esto basándose en la tecnología de la web semántica, lo que le otorga aún mayores posibilidades en el futuro.

Nuestro interés se centró en cómo podría ayudarnos la plataforma en nuestro trabajo diario, pensando en que la metodología de la formación e-learning cada vez exige un fuerte componente social, en el que los participantes también se convierten en prosumidores, reciben y crean contenidos, y aunque contamos con nuestras plataformas (Aula Éniac y Eniasfera) que permiten interrelacionarse y crear comunidades, nos interesa conocer otras alternativas que nos ayuden a fortalecer ese componente social del aprendizaje. Fue en ese momento cuando nos presentaron GNOSS Educa, su conjunto de herramientas para la creación de entornos de aprendizaje. Para definir su esencia nada mejor que las palabras de Ricardo Alonso Maturana, fundador de GNOSS:

“Todos hemos aprendido en el pasado preguntando y trabajando con nuestros iguales, que resultan ser excelentes traductores de los códigos y lenguajes más o menos formales con los que hemos ido construyendo el conocimiento a lo largo del tiempo. Ahora esa relación puede ser en tiempo real: aprendo cuando miro lo que mis compañeros o algunos de ellos miran, en el momento en el que lo hacen”

Esto implica la aceptación y fomentación del aprendizaje informal como parte importante del proceso formativo, que si bien nosotros ya trabajamos a través de nuestros propios entornos de aprendizaje, no dejamos de ser conscientes sobre la ventaja de contar con una red social asentada sobre tecnología semántica lo que le otorga un mayor poder de interacción con los contenidos de la red. Seguiremos investigando en cómo interaccionar con este tipo de tecnología.

A tod@s os recomendamos pasar por su web gnoss.com y comprobar por vosotros mismos cómo os puede ayudar esta plataforma.

Nos vemos en Expoelearning 2011

2011-02-08T16:51:00.000+01:00

Éniac Formación participará un año más en EXPOeLEARNING que se celebrará en IFEMA – Feria de Madrid del 3 al 5 de marzo.

EXPOeLEARNING es un evento internacional especializado en e-learning que se ha consolidado como la mayor feria comercial que se realiza en España dedicada al sector de la formación online. Es el encuentro más importante y fundamental para compartir conocimiento y fomentar la colaboración entre todos los agentes implicados en el sector de la formación: profesionales, empresas, Universidades, colegios, centros de formación, instituciones, administración pública, estudiantes y usuarios del e-learning.

Éniac Formación presentará sus novedades: desarrollo de contenidos a medida, adaptación de contenidos para formación e-learning, grabación de audio que permite implementar técnicas pedagógicas interactivas.

Nuestro departamento de elearning está continuamente desarrollando nuevos productos y actualizando los existentes. Por tanto, conseguimos que nuestros clientes siempre estén a la vanguardia en soluciones formativas. El resultado son cursos interactivos multimedia en los que, dependiendo de los objetivos de aprendizaje, se utilizan simulaciones de aplicaciones o situaciones, texto didáctico, vídeos, animaciones, fotografías y sonido, combinados en un curso en función de su diseño y criterio pedagógico.

En definitiva, conseguimos una óptima integración de múltiples recursos (tecnológicos, organizativos, de gestión, didácticos y metodológicos) para obtener el máximo aprovechamiento de las nuevas tecnologías en la formación de cualquier tipo de organización.

Os esperamos en el stand 1E07 donde estaremos encantados de atenderos y proporcionaros toda la información que necesitéis.

¿El e-learning sustituirá a la formación presencial en un futuro más o menos cercano?

2011-01-30T13:31:00.003+01:00

Últimamente me están haciendo muchas veces esta pregunta: ¿Va a sustituir el elearning a la formación presencial tradicional?

En un principio, a finales de los noventa, parecía que el e-Learning iba a sustituir totalmente a la formación tradicional, tanto en las corporaciones como en las aulas. Era la época de la burbuja de Internet, todo el mundo creía que la Red sería la panacea universal. Pero en realidad, la formación online acababa de empezar y era, aún, muy inmadura. En el año 2000 pinchó la burbuja de las llamadas .com y hasta bien entrado 2004, conceptos como el e-Learning, la gestión del conocimiento, las comunidades de prácticas o el aprendizaje colaborativo no tenían una gran audiencia. Pero, en realidad, la educación virtual estaba empezando a aportar valor real a las pocas empresas e instituciones que la empleaban e iba evolucionando de manera lenta pero constante.

En la actualidad, ya existe la opinión creada en el mercado que este sistema de aprendizaje es muy potente y sumamente útil, para la empresa, la administración pública, la universidad, etc. pero conviviendo con los métodos tradicionales de enseñanza. Ya no cabe la menor duda de que la Web 2.0 y su aplicación en el entorno educativo están aquí para quedarse y, sobre todo, su futuro se basa en gran parte en el comportamiento del público más joven frente a esta manera de aprender. La gente se forma y trabaja en colaboración, a través de la Red, comparte conocimiento, vídeos, presentaciones, de manera imparable, consulta la Wikipedia tanto como las fuentes “oficiales”, llámense profesores o bibliotecas, lee la prensa online cada vez más que la escrita, se aficiona a seguir opiniones en los blogs y se relaciona en LinkedIn o en Facebook.

Por supuesto, todo ello impacta de lleno en el sector educativo, no podía quedarse fuera. La demanda de innovación formativa está creciendo firmemente, porque los profesionales la buscan aunque no se la ofrezcan sus instituciones. Esto no significa que se vaya a sustituir nada: va a complementar a la formación tradicional. Ya estamos viviendo una época en que las organizaciones quieren complementar sus canales docentes y de capacitación, porque le ven verdadero valor a las innovaciones educativas y no pueden seguir evitando todas las facilidades que para el aprendizaje les ofrece la tecnología.

Feliz año 2011

2010-12-30T13:13:00.006+01:00

Desde Éniac Formación queremos desearos un año nuevo cargado de proyectos, ilusiones y sueños. Y sobre todo las ganas de seguir formándote con nosotros. ¡Juntos en el viaje de la formación!.

¡Feliz 2011!

¿Influyen las redes sociales en el aprendizaje informal en el trabajo?

2010-11-29T11:56:00.007+01:00

La llegada de la Web 2.0 y de sus herramientas al entorno del aprendizaje está cambiando la forma en la que aprendemos, trabajamos y colaboramos en nuestro quehacer diario. En la actualidad, varios estudios nos indican que el 70% del aprendizaje puede definirse como informal, es decir, un aprendizaje continuo, espontáneo, que no ha sido planificado por nadie, pero que llevamos a cabo debido a nuestra necesidad diaria de adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades. Además, hay que tener en cuenta que gran parte de nuestro aprendizaje se lleva a cabo en el trabajo en contraste con el aprendizaje tradicional en un aula.

Los mundos virtuales, las comunidades de práctica, los microblogs (como Twitter) y las aulas virtuales nos brindan la oportunidad de conectarnos con expertos y aprovechar nuevas áreas de conocimiento. Todo esto sucede durante nuestro trabajo diario y es el ejemplo del llamado aprendizaje informal.

El aprendizaje social online se distingue porque se trata de una forma totalmente natural de aprender, por ejemplo, cuando nos encontramos con un problema o nos asalta una duda, nuestra primera reacción es pedir ayuda a un amigo. Gracias a la utilización de las redes sociales, la posibilidad de pedir ayuda se amplía enormemente debido a que ponen a nuestra disposición un número mayor de “amigos” a quienes preguntar y hacen mucho más fácil poder llegar a verdaderos expertos, es decir, demuestra su extraordinario potencial para el aprendizaje informal en el lugar de trabajo.

Como comenta Dolors Reig, consultora en nuevas tecnologías aplicadas a las redes sociales: “Podríamos decir que hemos pasado, a causa de la web social, de la información es poder, ya no a la información compartida es poder, sino a que participar y ser tenido en cuenta en la conversación es poder”.

Xavier Capellades

Gerente

Eniasferízate

2010-11-16T19:13:00.006+01:00

Este próximo jueves 18 de noviembre vamos a tener entre nosotros a una de las personas con más influencia en el mundo de la formación actual, Dolors Reig, autora de uno de los blog más leídos relativos a la formación “El caparazón”.

El motivo de su visita es ser la primera ponente en una serie de encuentros que desde Éniac Formación queremos poner en marcha, donde iremos contando con personas que tienen “algo que decir” en el mundo del elearning, las redes sociales, en resumen, lo que hemos llamado “la nueva formación”. En este primer encuentro, Dolors Reig charlará con nosotros sobre “Nuevas tendencias en la formación 2.0”.

A este conjunto de encuentros le hemos puesto el nombre de “Eniasferízate” haciendo un juego de palabras con el nombre de nuestra plataforma de formación online Eniasfera.

En Éniac Formación creemos que es importante que contemos en Logroño con la oportunidad de poder compartir experiencias y conocimiento con las personas que son referencia en sus respectivos campos, siempre desde el punto de vista de la innovación en la formación.

En este primer encuentro vamos a contar, como he comentado, con Dolors Reig. ¿Qué decir de esta mujer que no se haya dicho? Profesora, consultora de distintas empresas, organizaciones y Universidades, ponente de prestigio. Experta en Web social y Social media, en dinamización de redes sociales, comunidades, web 3.0, aprendizaje informal, aprendizaje social abierto, etc. Todo un placer y un honor para nosotros.

Así pues, no os perdáis nuestro primer encuentro Eniasferízate este jueves 18 de noviembre a las 18:00 horas en el ThinkTIC. Para los que no podáis asistir en persona, os recomiendo seguir su ponencia vía video streaming en la web www.innovarioja.tv

¡Os esperamos, presencial o virtualmente!

El equipo de Éniac Formación

Folleto digital y la utilización de herramientas para la web 2.0

2010-11-12T11:16:00.011+01:00

Nos gustaría presentaros un herramienta para la web 2.0 que nos ayuda a visualizar los pdf de una manera más atractiva. En el fondo se trata de convertir un archivo pdf ordinario en un flash interactivo. Existen varias páginas que contienen esta herramienta, como http://www.youblisher.com o la página que nosotros hemos utilizado para nuestro ejemplo: http://www.issuu.com. Con esta herramienta se obtienen unos resultados excelentes. Son de gran utilidad para la creación de manuales, tutoriales, pequeñas publicaciones, revistas, dossieres…

Os dejamos con el ejemplo de nuestro dossier y esperamos que os animéis tod@s a adoptar las tendencias de la web 2.0.

Cristina Fernández

Eniasfera, nuestra comunidad de aprendizaje 2.0

2010-11-03T12:27:00.007+01:00

En Éniac Formación creemos firmemente en la integración de las herramientas 2.0 dentro del proceso de aprendizaje de nuestros alumnos, por lo que después de meses de trabajo, hemos lanzado nuestro nuevo portal de formación Eniasfera.

Eniasfera es más que un Portal de Formación, se trata de una plataforma que permite la creación de Comunidades de Aprendizaje donde los participantes se reúnen para relacionarse, organizarse o intercambiar información sobre las actividades formativas e incluso sobre sus propios intereses personales y/o profesionales.

El uso de las herramientas 2.0 no sólo está contribuyendo a una comunicación y distribución de la información más fluida entre nuestros alumnos, sino que además permite nuevos canales de aprendizaje, en los que los propios usuarios crean y comparten contenidos y recursos que fomentan un aprendizaje bidireccional. Estamos creciendo a partir de las necesidades e intereses de nuestros propios alumnos.

Este tipo de aprendizaje permite al alumno sentirse partícipe del proceso formativo, lo que estimula su productividad y responsabilidad en su propio desarrollo. Y, gracias a la integración de las herramientas 2.0, el alumno/a recibe retroalimentación sobre sus resultados, lo que le permite conocer su propio ritmo y estilo de aprendizaje, y al mismo tiempo se facilita al docente la aplicación de estrategias para mejorar y optimizar el rendimiento del alumno/a.

A nivel empresarial, este sistema permite crear entornos en los que sus empleados podrán estar constantemente informados sobre las novedades y cambios de la empresa, y además cuenta con la ventaja de poder abordar cualquier necesidad formativa que dichos cambios supongan, por lo que todo el personal puede aprender fácilmente, desde su propio lugar de trabajo, sin costes adicionales ni desplazamientos. Por ejemplo, supongamos una modificación de la política de calidad de su empresa, gracias a Eniasfera a través de una sola publicación puede lograr que todos sus empleados estén inmediatamente avisados, y que la información precisa siempre pueda ser localizada en el mismo punto por todos.

Otros posibles usos pueden ser: creación de bases de conocimientos internas o para soporte técnico, manuales de bienvenida, formación sobre políticas de calidad, publicación de noticias internas, trabajo con equipos distribuidos o entre múltiples departamentos, etc.

En estos momentos, el acceso a Eniasfera es cerrado para los proyectos de nuestros clientes, pero esperamos en un futuro poder abrirlo a cursos más genéricos.

En definitiva, queremos que Eniasfera sea un punto de referencia donde se pueda aprender, compartir y crear conocimiento a través del trabajo colaborativo de todos sus participantes.

Éniac Formación, el ThinkTIC y el Renderyard Short Film Festival

2010-10-28T16:47:00.005+02:00

Con el apoyo del ThinkTIC, estamos impartiendo un curso para enseñar y desarrollar el uso de Adobe After Effects que explorará el uso de las nuevas tecnologías de software digitales que se usan en hoy en día en el cine, en los medios de comunicación, marketing e industrias de publicidad en La Rioja y en el extranjero.

El curso implica aprender el software de After Effects para desarrollar un 'Logo Animado' para ser proyectado en el Festival de Cine Renderyard y en los Canales Digitales del Festival con audiencia en La Rioja e internacionalmente. Los 'Logos Animados' seleccionados se proyectarán a través de un período de dos días y serán introducidos por un profesional respetado dentro de este campo. El Festival contará también con profesionales en cada una de las categorías, incluyendo: Animación, Juegos de ordenador, Cine y Videos Musicales. El trabajo final se utilizará también en la página Web de Renderyard para ayudar a sacar a la luz estos trabajos en el sector digital creativo dentro de la región de La Rioja en España y a un público global.

A través del Festival de Cine de Renderyard (www.renderyard.com) tratamos de conectar innovación con el uso de la tecnología, apoyando el desarrollo de nuevos futuros empleados dentro de esta nueva industria en La Rioja. Renderyard es una red gratuita de películas para cineastas y músicos, donde visualizar gratis películas independientes de todo el mundo, así como subir películas y música y promover una red de contactos para ofrecer una red global de películas para nuevos cineastas.

El hecho de realizar este evento durante dos días (27 y 28 de noviembre) ofrece una gran oportunidad para la creación de Networking Interactivo, de empleo en las tecnologías digitales y de desarrollo en las relaciones profesionales que representan a este sector en La Rioja e internacionalmente.

Los cineastas que han participado con anterioridad en este Festival incluyen animadores de Ice Age 3, Harry Potter (El Cáliz del Fuego), Batman Returns y películas nominadas para el Oscar.

Renderyard Online recibe más de 10.000 visitas de profesionales y aficionados al mes con un gran interés por nuevas técnicas y efectos visuales.

Xavier Capellades

La importancia de la formación de los usuarios

2010-10-25T18:09:00.013+02:00

La formación juega un papel trascendental en la implantación con éxito de una nueva solución, cualquiera que sea, en la empresa. Sin una formación adecuada, no se podrá obtener el retorno de la inversión, la eficacia y las ventajas esperadas.

Dos de los factores clave en el éxito final son la formación de sus usuarios y una correcta gestión del cambio, muy por encima de la funcionalidad, del equipo de implantación o de las soluciones técnicas.

Normalmente, la parte presupuestaria de un proyecto que se destina a la formación es muy inferior a lo que debería suponer, siendo como es uno de los factores críticos. Esta carencia incrementa el riesgo en los proyectos y se ve agravada por unas malas prácticas que no hacen más que multiplicar las deficiencias. Estas malas prácticas se producen porque las empresas consideran la formación, dentro de un proyecto de implantación de una nueva solución, como una parte más y poco importante. Se minimizan los esfuerzos en formar a los usuarios con el argumento que ya irán aprendiendo con el tiempo durante la realización de su trabajo diario.

Como resultado de este conjunto de factores, la empresa, que ha invertido una gran cantidad de dinero en adquirir la mejor solución, se encuentra con que sus usuarios solo pueden aprovechar una parte mínima de su potencial.

Esto resulta además en la frustración de los profesionales que hacen uso de la solución, que tienen que enfrentarse al reto del nuevo sistema, sin tener en su mano ni la información, ni la formación necesaria o la documentación de apoyo imprescindible. Al no poder extraer el máximo partido de la solución, la empresa nunca podrá obtener el retorno de la inversión que se espera de ella.

Así, el plan de formación ha de tener:

Un objetivo. Tener a los usuarios formados y con los elementos necesarios para resolver sus posibles problemas de uso de la nueva herramienta. Si se cumple, se reducen de manera notable los recursos necesarios en el soporte posterior a la instalación, que pueden convertirse en un gasto importante no planificado.
Una oferta global. Ha de cubrir toda la variedad de perfiles y roles y disponer de validaciones para controlar el retorno de la formación. Es importante tratar de forma individualizada el proyecto de formación.
Una adecuada gestión del cambio. Cuáles son las razones para la transformación, qué se espera de los usuarios y la relevancia de los cambios que se producirán.
Documentación: Manuales, ejercicios prácticos, e-learning, foros, etc. Sencilla de actualizar, homogénea y de fácil acceso con ayudas contextuales.

Con esto conseguiremos que la nueva solución tenga muchas posibilidades de lograr el objetivo que se propuso en el momento de su adquisición, su utilización a pleno rendimiento.

Xavier Capellades

Gerente

¿Y tú qué harás en Riojaparty?

2010-06-14T17:47:00.004+02:00

El próximo fin de semana participaremos en Rioj@party, un encuentro tecnólogico que se celebrará en Haro. Y queremos hacerlo mostrando nuestra mejor cara, por un lado nuestra capacidad para ofrecer productos novedosos orientados a satisfacer las necesidades de nuestros clientes, y por ello nuestro gerente Xavier Capellades estará presentando el viernes 18 nuestro último proyecto de Cata Virtual.

Y por otro, no menos importante, nuestro lado solidario, aprovechando el lugar donde nos encontramos, vamos a colaborar con la Asociación Juegaterapia.org, recogiendo videoconsolas, juegos y Dvd's que todos los participantes tengamos por casa y queramos darle un mejor uso que el de acumular polvo en nuestras estanterías.

Así que anímate, todavía estas a tiempo de apuntarte en www.riojaparty.com, estaremos esperándote para compartir y aprender todos juntos.

En la colaboración está el futuro de la innovación...

2010-05-28T13:32:00.004+02:00

DevilishGames y Eniac Formación han llegado a un acuerdo para ofrecer cursos de creación de videojuegos a través de la plataforma de e-learning Eniasfera.

"El buen momento que atraviesa la industria del ocio interactivo digital en España está incrementando la demanda de profesionales cualificados en el sector. La experiencia de más de 10 años creando videojuegos que posee DevilishGames unida a las herramientas formativas y la metodología de Eniac Formación darán lugar a unos cursos altamente interactivos y con una visión realista del sector del desarrollo de videojuegos."

En Éniac Formación apostamos por la innovación en el sector educativo adaptando nuestras acciones formativas a las competencias demandadas por el mercado laboral. Si tienes una idea o un proyecto para tu empresa y quieres ponerlo en marcha contacta con nosotros para estudiar las posibilidades de convertirla en una actividad empresarial de presente y futuro.

La elección de la metodología adecuada

2010-05-12T18:24:00.006+02:00

Los chicos de Leerestademoda.com, nos presentan este simpático vídeo de promoción de la lectura.

A nosotros nos ha servido para reflexionar sobre el uso de las modernas prácticas educativas, generalmente cuando se produce una evolución metodológica que aporta nuevos beneficios, casi de inmediato todos los profesionales del sector nos lanzamos a intentar probar esas innovaciones tecnológicas para comprobar por nosotros mismos sus beneficios. Esto está pasando actualmente con el e-learning, se trata de una metodología que nos facilita poder acceder a un público cliente que anteriormente no teníamos, y que por diversas circunstancias no pueden acudir a nuestras instalaciones o participar en el proceso formativo en un horario fijo. Y aunque los resultados que estamos obteniendo son positivos, no dejamos de echar la vista atrás y recuperar las características y ventajas que también aportan las metodologías tradicionales. No se trata de una vuelta al pasado sino comprender que el uso de metodologías mixtas nos pueden ayudar a nuestro objetivo final conseguir que el alumno aprenda. De hecho parte de las nuevas evoluciones surgen precisamente de intentar imitar las características positivas de la enseñanza presencial: cercanía, trabajo en equipo, sensación de pertenencia a un grupo, la figura del profesor como mediador del conocimiento y ayuda durante el proceso formativo, etc.

Seguimos evolucionando, pero sin olvidar las cosas importantes y positivas que ya sabemos hacer...

Cursos para la obtención de la certificación ECDL en el Servicio Público de Salud de la Rioja

2010-04-06T10:31:00.000+02:00

Éniac Formación ha llegado a un acuerdo con el Sistema Público de Salud de La Rioja (Rioja Salud) para impartir a su personal cursos de informática, en modalidad online, orientados a la obtención de la certificación ECDL, en cuatro áreas de conocimiento: conceptos de las TIC, uso del ordenador y gestión de archivos, procesador de textos y hoja de cálculo.

Éxito de participación en Expoelearning

2010-03-05T13:10:00.003+01:00

Éniac Formación ha participado los días 24 y 25 de febrero en Expoelearning 2010, que se ha consolidado como la mayor feria que se realiza en España dedicada al sector de la formación on-line y cita obligada para la colaboración entre todos los agentes implicados en el sector de la formación: profesionales, empresas, centros de formación, administración pública y usuarios de eLearning. En dicho evento, Éniac Formación ha presentado las últimas prestaciones de su plataforma de formación online 2.0 y sus proyectos más novedosos dentro de sus servicios de e-learning 2.0 y el balance inicial es muy positivo lo que nos lleva a calificar nuestra asistencia a la feria de éxito rotundo.

Por el stand de Éniac Formación y como muestra de apoyo por parte de las instituciones pasaron Conrado Escobar, Consejero de Administraciones Públicas y Política Local, Francisco Rojas, Director General de Dirección General de Planificación y Presupuestos de la Consejería de Hacienda, Carlos Gonzalo, Gerente del Servicio Riojano de Empleo, Manuel Peiró, Gerente del Centro Nacional de Formación en Nuevas Tecnologías (ThinkTIC), Pablo Gil, Director de Formación y Empleo de FER y Javier Ridruejo, Responsable de Innovación y Tecnología de FER.

A todos ellos, así como al resto de empresarios y profesionales que nos acompañaron durante estos dos días, queremos agradecerles el interés mostrado por nuestra empresa y los servicios que ofrecemos. Estamos seguros de que en el futuro crearemos estrechas y fructuosas relaciones de colaboración.

Reflexiones sobre formación y nuevas tecnologías

2010-02-18T08:08:00.003+01:00

Los rápidos avances que experimenta la sociedad obligan a las empresas a aprender con mayor velocidad. Por este motivo la formación se ha convertido en un factor clave en la cualificación y desarrollo profesional. Hoy más que nunca las organizaciones dependen de sus recursos, lo que convierte a la formación en una herramienta estratégica de primer nivel y en un pilar fundamental para la obtención de ventajas competitivas. En este escenario han hecho aparición las nuevas tecnologías destinadas a la mejora de las capacidades profesionales.

Las tecnologías de la información y comunicación tienen un papel indiscutible en la formación y están provocando grandes cambios en la metodología pedagógica, en la forma de plantear el aprendizaje, en la gestión del tiempo y del espacio dedicado al estudio y en la presentación de contenidos y recursos asociados a dicho aprendizaje. Hoy en día ya nadie se cuestiona la gran importancia que tiene una formación adecuada, la continua actualización y el estímulo del progreso profesional. Otro de los grandes hitos de la empresa es la búsqueda de vías de innovación, y solo una organización con profesionales formados, que valoran conocer y crecer, posee los fundamentos para conseguir ser creativa e innovadora, y la formación tiene un papel decisivo en este proceso.

Xavier Capellades
Director de Éniac Formación

Llega el temporal de Ferias de Formación

2010-02-15T17:26:00.002+01:00

L@s chic@s de Aprendemas.com, han recopilado todas las fechas de las próximas Ferias de Formación a nivel nacional y europeo, si quieres echarle un vistazo puedes consultarlo en el enlace de abajo.

Calendario 2010

II Segunda Semana de la Formación para el Empleo

2010-02-08T11:28:00.003+01:00

“En tiempos de crisis económica, hay que intensificar la inversión en formación”.

Estas palabras pertenecen a Javier Jiménez Ortiz, presidente de la Confederación Española de Empresas de Formación (Cecap), quien inauguró ayer las Jornadas de la Formación para el empleo 2010, dentro del marco de actividades que se van a desarrollar a nivel nacional durante la II Segunda Semana de la Formación (del 19 al 26 de Febrero).

Durante estas Jornadas que se están celebrando en Orense, se pretende reflexionar la forma en que deberían relacionarse la universidad y el mundo empresarial, para paliar el déficit de transimisión de conocimientos. Y, al mismo tiempo, sensibilizar a las administraciones y a la empresas de la importancia de la formación para aumentar su competitividad en el mercado.

Más información

Actualización de la versión de exámenes de ECDL

2010-02-04T18:33:00.005+01:00

Recientemente nos han informado desde la organización de ECDL en España, que se han actualizado las versiones de los exámenes de certificación, pasándose a utilizar la versión 2007 del software Microsoft Office.

¿Qué es ECDL?

Estas siglas equivalen a European Computer Driving License o Acreditación Europea de Manejo del Ordenador. Se trata de una acreditación reconocida internacionalmente que certifica los conocimientos de informática, como usuario, de las personas que la poseen. Para obtener la acreditación completa hay que superar una prueba de conocimientos generales y seis pruebas de conocimientos específicos. Aunque se pueden realizar por separado y en el orden que se desee.

¿Quién gestiona esta certificación?

La Fundación ECDL es una organización sin ánimo de lucro creada a iniciativa del Consejo Europeo de Asociaciones Profesionales de Tecnologías de la Información (CEPIS) y auspiciada por la Comisión Europea. Surge con el objetivo de promover y aumentar la competencia de los europeos en el uso de las Tecnologías de la Información. En España, es la Asociación de Técnicos de Informática (ATI) quién se encarga de coordinar la realización de pruebas y la expedición de los certificados. Los exámenes se realizan a través de la red de Centros de Pruebas Homologados que posee ATI.

¿Dónde puedo encontrar más información?

Directamente en la página web de ATI puedes consultar el nuevo temario Syllabus (versión 5.0). En él encontrarás, de forma estructurada y detallada, todos los conocimientos y habilidades necesarios para obtener la acreditación.

Estos contenidos se encuentran agrupados en siete módulos, para que cada candidato progrese según sus propios intereses:

Conceptos básicos de las tecnologías de la información
Uso del ordenador y gestión de ficheros (Sistemas operativos)
Procesador de textos
Hoja de cálculo
Base de datos
Presentaciones
Información y comunicaciones (Internet y correo electrónico)

Ventajas

La obtención de esta acreditación presenta ventajas tanto para el usuario como para las empresas. Para el usuario porque se trata de una certificación reconocida a nivel internacional y válida para la realización de todo tipo de procesos de oposición. Y desde el punto de vista de la empresa es valiosa porque permite evaluar formalmente la capacidad tecnológica de un empleado o de un posible aspirante.

Para cualquier consulta puedes escribirnos directamente en este blog.

En tiempos de crisis... ¡formación!

2010-01-28T13:30:00.007+01:00

Los tiempos que corren más allá de ser una fuente de preocupación, deberían observarse, por parte de las empresas, como el momento preciso para reflexionar y afrontar nuevos retos competitivos.

De hecho, ya comienzan a ser múltiples las voces y los foros desde donde se invita a las empresas a abandonar sus políticas de a corto plazo, basadas en el cuadramiento de presupuestos y los famosos ERE's, y sustituirlas por aquéllas que apuesten por cuidar y motivar el capital humano porque su esfuerzo, ilusión y talento son elementos imprescindibles para superar el cambio y proponer nuevos negocios y mercados que devuelvan a la empresa a los índices de productividad anteriores a la crisis. Cuidar a los recursos humanos, no implica necesariamente un aumento de sueldo, sino que existen otros factores motivadores como la conciliación de la vida personal con la profesional, la posibilidad de promoción y el reconocimiento de sus tareas, entre otros, que son elementos muy valorados por los trabajadores y que han de ser desarrollados por las empresas. Por supuesto, entre estos factores de compensación cabe destacar la formación, que posibilitará la mejora de la capacitación profesional de los empleados, al tiempo que permite el desarrollo del talento y la fidelidad hacia el proyecto y la marca, a nivel interno, y poder diferenciarse de la competencia existente en el mercado gracias a contar con profesionales mejor formados.

Pero tampoco debemos dejar toda la responsabilidad a la empresa en este ámbito, e incluso esperar que ésta lidere este cambio, es el empleado quién debe tomar las riendas de su carrera profesional. Ya no vale quedarse de brazos cruzados para que la empresa decida qué es lo mejor para uno mismo, el mercado se encuentra en constante evolución y aquéllos que no progresen al mismo ritmo se pueden encontrar en cualquier momento fuera. La formación permanente permitirá actualizar los conocimientos y las competencias técnicas a las necesidades reales del mercado laboral, mejorando tanto las posibilidades de promoción, como la empleabilidad de aquellas personas que hayan quedado fuera y se encuentren buscando nuevas alternativas para lograr un puesto laboral.

En definitiva, las reglas del juego han cambiado así que tanto las empresas, para subsistir, como los trabajadores, para alcanzar o conservar su puesto, han de adaptarse y evolucionar la forma en la que venimos entendiendo el trabajo.

Un nuevo año, un nuevo comienzo

2010-01-02T09:53:00.005+01:00

Comenzamos un nuevo año, con nuevos retos e ilusiones. Somos conscientes de los tiempos que corren, pero estamos seguros de poder colaborar con nuestros servicios tanto a empresas como a personas (trabajadores y desempleados), y también desde este blog donde podréis encontrar la información que vayamos conociendo y encontrando acerca de la formación.

Esperamos y deseamos que queráis embarcaros con nosotros en esta nueva aventura.

¡Feliz año a tod@s!

Planes de Formación bonificada 2009-2010

2009-12-15T18:16:00.005+01:00

¿Quieres formarte y no sabes cómo? ¿Necesitas formar y reciclar a tus trabajadores? ¿Estás buscando quien te gestione la formación bonificada?

Con la publicación del Real Decreto 1046/2003 se puso en marcha un nuevo modelo de gestión de la Formación Continua, con el que se pretende facilitar a las empresas, especialmente a las pequeñas y medianas, el desarrollo de programas de formación para sus trabajadores. Todas las empresas que cotizan por la contingencia de formación profesional disponen de un crédito anual para la formación continua de sus trabajadores. Dicho crédito se hace efectivo mediante la aplicación de bonificaciones a la Seguridad Social, una vez realizada la formación.

Para utilizar tu crédito, puedes contactar con cualquier centro certificado como Entidad Organizadora para que te ayude a tramitar el proceso administrativo y gestionar la formación en sus tres modalidades: presencial, a distancia y e-learning.

Para dar por válido tu proceso formativo a cargo de la formación bonificada, los requisitos que solicitarán a tu empresa serán los siguientes:

1.- Estar al día en los pagos a la Seguridad Social.
2.- Comunicar a la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, en los plazos legales establecidos, las fechas de inicio y finalización de las acciones formativas, los participantes y los contenidos o adherirse a un convenio de agrupación de empresas de una Entidad Organizadora para delegar dicha gestión.
3.- Haber realizado las acciones formativas.
4.- Haber cumplido con el requisito de información a la Representación Legal de los Trabajadores, según el artículo 10 del Real Decreto 395/2007 (Este requisito sólo es necesario en empresas con representante legal de los trabajadores).

E-learning 2.0

2009-12-10T17:58:00.001+01:00

El e-learning 2.0 es la aplicación de la Web 2.0 al aprendizaje y la formación. Las ideas clave son: Utilización de aplicaciones Web 2.0 para la formación, fomento del aprendizaje informal y trabajo con comunidades de práctica.
En el aprendizaje informal las personas adquieren las habilidades que usan en el trabajo informalmente – hablando, observando a los demás, mediante prueba y error, y simplemente trabajando con la gente que conocen. “El aprendizaje formal y los talleres nos dan tan sólo del 10 al 20% de lo que aprendemos” (Jay Cross, creador del término “e-learning” y experto en aprendizaje informal y Web 2.0). Hacer un curso es como ir en autobús: el conductor indica el camino. El aprendizaje informal es como ir en bici: eres tú quien decide a dónde ir, la ruta y cómo hacer el viaje.

El equipo de Eniac Formación en imágenes

2009-12-03T11:32:00.002+01:00

Click aquí para ver más fotos.

Aplicaciones en la web 2.0

2009-11-26T19:43:00.002+01:00

Hoy os traemos este cortometraje documental sobre los nuevos usos de la red basado en el libro blanco de la Publicidad 2.0, de Paul Beelen [http://www.paulbeelen.com/ ], con información adicional de varios artículos de Wikipedia en particular [http://en.wikipedia.org ] y de otras páginas web en general.

Ver aquí.

Web 2.0

2009-11-19T22:01:00.011+01:00

No cabe duda de que el mundo tecnológico se mueve a una velocidad de vértigo, apenas estamos acostumbrándonos al famoso World Wide Web, a navegar entre una gran masa de contenidos e información, cuando este mundo ya ha ido un paso más allá. Seguro que habrás escuchado en algún ámbito el término Web 2.0, que no tenemos claro en qué consiste exactamente, pero sabemos que es la gran revolución del mundo web. Ya no sólo podrás consultar la información que necesitas sino que te puedes convertir en una fuente de información, comunicándote en foros o en redes sociales, generando noticias con las rss, publicando imágenes, etc.

Podemos decir que lo que implica la Web 2.0 es un cambio de concepción en cuanto al uso que le damos a nuestra visita a la red, hemos pasado de ser consumidores de información a “prosumidores” (productor + consumidor). Se trata de ver la web como una plataforma interactiva, donde los usuarios pueden manejar, incorporar y transformar la información de forma gratuita, libre y en diversos formatos. De esta manera no sólo se ofrece un producto adecuado, sino que se obtiene información valiosa acerca de lo que realmente quiere la gente.

Os dejamos, un link al mapa conceptual que refleja la realidad actual de la Web 2.0 en España, publicado por la Fundación Orange en su libro 2.0:

Mapa visual de la Web 2.0